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2005|2006
Session 1
LOCUS SONUS audio in art







• Nicolas Bralet   • Esther Salmona   • Lydwine Van der Hulst  



Suite à l'appel à candidature du mois d'octobre 2005, trois étudiants sont inscrits dans le cursus de la première session.
L'accueil des étudiants s'effectuera le jeudi 17 novembre à l'ESA d'Aix-en-Provence. Ils participeront activement au Symposium Locus Sonus qui aura lieu les 22 et 23 novembre à Aix.
La première phase de leur cursus permettra d'articuler leur projet respectif aux axes de recherche de Locus Sonus et de travailler de concert avec le Conseil Scientifique et les partenaires sur le développement du laboratoire collectif et de leurs projets en fonction du calendrier du post-diplôme.




• Nicolas Bralet

projet SODULES EN SCHEME
projet MOTEUR AUTO-ENERGISANT

http://www.nicolasbralet.webhop.org/
2000-2005: DNSEP École Nationale Supérieure d'Art Cergy-Pontoise






• Esther Salmona

projet DB DETROIT BARCELONE

http://marelle.tooblog.fr/
2001-2005: Diplôme d'Architecte-Paysagiste DPLG, École Nationale Supérieure du Paysage Versailles

trans-former l'espace par le sonore :
[au-delà] [émettre] échos-équipes/réseaux-résonances

Les artistes ont pour tâche d'inventer de nouvelles techniques et d'utiliser la lumière, le son, le mouvement, et en général toutes les inventions qui peuvent influencer les ambiances. [...] La construction des ambiances n'est pas seulement l'application à l'existence quotidienne d'un niveau artistique, permis par un progrès technique. C'est aussi un changement qualitatif de la vie, susceptible d'entraîner une reconversion permanente des moyens techniques. Constant, Internationale situationniste, # 2, Décembre 1958

Le projet dB est une expérience d'immersion sonore en temps réel entre Detroit et Barcelone. Le principe est le suivant: capter le drone urbain à Detroit, le diffuser dans une parcelle vacante à Barcelone. (...) Le temps de l'industrie étant consommateur d'espace, sa disparition ou sa délocalisation laisse des trous dans le tissu urbain, qu'ils soient de l'ordre des industries elles-mêmes, ou de l'habitat qui lui était associé. Le temps des réseaux va permettre de proposer une écoute de la ville et une appropriation corporelle de ces espaces "vides". C'est dans ces porosités, ces espaces "entre" que la ville pourrait commencer à revivre. (...)









Lydwine Van der Hulst

projet MILLE MONDES SKURO bis

http://www.millemondes.org/skuro/
2004/2005: Chargée de production de l'Orchestre des Jeunes de la Méditerranée, de Reactivity de Matthieu Briand, de Mille Mondes d'Étienne Rey
1999/2001: Études de composition contemporaine dans la classe de George Boeuf CNR Marseille
1998: DEUG en musicologie Université Montpellier

L'ambition est d'explorer la capacité à générer en "live" le dispositif de Mille Mondes au travers d'esthétiques sonores et visuelles en mêlant les pratiques d'un plasticien et d'un musicien. (...) L'approche générative de la composition de Mille Mondes propose aux musiciens de s'inscrire dans une autre dimension musicale ; affranchis des notions de durée inhérentes à la musique "traditionnelle". Mille Mondes amène les musiciens dans de nouvelles perspectives de développement de leur démarche de composition. Les jeux sur les structures musicales s'articulent autour d'un système génératif et proposent aux compositeurs de repenser ces concepts musicaux. (...) En tant que musicienne, le travail de création sonore fait dans (ce) cadre m'a permis d'engager une autre relation à la musique au travers d'un système de composition musicale évolutive.
Écriture interactive et musicalité : Au coeur de la démarche engagée au travers de Mille Mondes se situe la musique dans un rapport à une forme d'écriture autonome en "live". Mille Mondes ne peut être envisagé comme un instrument de musique au sens strict du terme mais plutôt comme une sorte de méta instrument. (...) Dans le cadre d'une année de recherche et d'expérimentation, le sujet de la recherche s'orienterait vers la mise en place d'un module permettant au public d'agir sur la musicalité.
Interfaces : Cette phase de travail a pour but d'imaginer les meilleures solutions de relations tactile et spatiale entre le public et le monde virtuel, imaginer les mouvements et les actions les plus efficaces afin de s'approcher d'une pratique instrumentale potentielle.