locus sonus > audio in art





locus sonus > Symposium audio sites

Last changed: 2012/03/08 16:20

 

Difference between revisions from 2012/03/08 16:20 and 2012/03/03 21:41.
{html}
<DIV style="align:right;">
<SPAN ID=s12 style="color:#FFF; font-style:bold; background-color:red; padding:2px;">&nbsp; <A HREF="http://locusonus.org/w/index.php?page=Symposiums" style="color:#FFF;" target="_top">BACK SYMPOSIUMS</A> &nbsp;</SPAN>
</DIV>
<br><br>



<TABLE BORDER="0" width="100%">
<TR><TD VALIGN="top">
<SPAN ID=s25  style="color:#555555; font-style:bold;"><B>symposium #3<br>nov2006</B></SPAN>
<BR>
<HR NOSIZE WIDTH="150" ALIGN="left">
<SPAN ID=s25  style="color:#555555; font-style:bold;"><B>Audio Sites</B></SPAN><BR>
<SPAN ID=s13 style="color:#555555;">LOCUS SONUS audio in art<BR>
http://locusonus.org/<BR>
<BR>
du 15 au 16 novembre 2006<BR>
&Eacute;cole Sup&eacute;rieure d'Art d'Aix en Provence<br>
http://www.ecole-art-aix.fr/<BR>
<BR>
<HR NOSIZE WIDTH="150" ALIGN="left">
<B> Locustream Tuner, installation sonore</B><br>
du 15 au 16 novembre 2006<BR>
<HR NOSIZE WIDTH="150" ALIGN="left">
</SPAN>
</TD>
<TD ALIGN="right" width="15%">

<DIV style="border-bottom:1px solid #333; padding:4px; border-right:1px solid #333; padding:4px; border-top:1px solid #333; padding:4px;">
<SPAN ID=s14><b>menu</b></SPAN>
</DIV>
<DIV style="border-left:1px solid #333; padding:4px;">
<DIV STYLE="text-align:left;">
<SPAN ID=s14 style="color:#555555;">page 1</SPAN>
<HR NOSIZE  WIDTH="70">
</DIV>

<SPAN ID=s14>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<b>&bull;</b> <a HREF="#argument" target="_top"><b>argument</b></A>&nbsp;</SPAN><br>
<SPAN ID=s14>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<b>&bull;</b> <a HREF="#presentation" target="_top"><b>pr&eacute;sentation</b></A>&nbsp;</SPAN><br>
<SPAN ID=s14>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<b>&bull;</b> <a HREF="#programme" target="_top"><b>programme</b></A>&nbsp;</SPAN><br>
<!--<SPAN ID=s14>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<b>&bull;</b> <a HREF="#documentation" target="_top"><b>documentation</b></A>&nbsp;</SPAN><br>-->
<!-- <SPAN ID=s14>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<b>&bull;</b> <a HREF="#workshop" target="_top"><b>workshop</b></A>&nbsp;</SPAN><br> -->
<!--<SPAN ID=s14>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<b>&bull;</b> <a HREF="#affiches" target="_top"><b>affiches</b></A>&nbsp;</SPAN><br>-->
<SPAN ID=s14>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<b>&bull;</b> <a HREF="#plan" target="_top"><b>plan & contacts</b></A>&nbsp;</SPAN><br>

<DIV STYLE="text-align:left;">
<SPAN ID=s14 style="color:#555555;">page 2</SPAN>
<HR NOSIZE  WIDTH="70">
</DIV>
<SPAN ID=s14>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<b>&bull;</b> <a HREF="http://locusonus.org/w/?page=Symposium+audio+sites+p2" target="_top"><b>participants</b></A>&nbsp;</SPAN><br>
<!-- <SPAN ID=s14>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<b>&bull;</b> <a HREF="http://locusonus.org/w/?page=Symposium+audio+sites+p2#observateurs" target="_top"><b>observateurs</b></A>&nbsp;</SPAN><br>-->

<DIV STYLE="text-align:left;">
<SPAN ID=s14 style="color:#555555;">page 3</SPAN>
<HR NOSIZE  WIDTH="70">
</DIV>
<SPAN ID=s14>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<b>&bull;</b> <a HREF="http://nujus.net/~locusonus/w/?page=Symposium+audio+sites+p3" target="_top"><b>images</b></A>&nbsp;</SPAN><br>

<DIV STYLE="text-align:left;">
<HR NOSIZE  WIDTH="70">
</DIV>
<SPAN ID=s14>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<b>&bull;</b> <a HREF="http://locusonus.org/w/?page=Ressources+mp3s" target="_top"><b>mp3 files</b></A>&nbsp;</SPAN><br>
<SPAN ID=s14>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<b>&bull;</b> <a HREF="http://locusonus.org/w/?page=Ressources+img" target="_top"><b>reports, pdf files</b></A>&nbsp;</SPAN><br><br>
<SPAN ID=s14>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<b>&bull;</b> <a HREF="http://locusonus.org/w/?page=Symposiums" target="_top"><b>menu symposiums</b></A>&nbsp;</SPAN><br>
</DIV>
</TD>
</TR>
</TABLE>

<SPAN ID=s13>


<BR><BR>

<A NAME="argument"><BR></A><BR><br>
<div align="right">
<SPAN ID=s25><B>argument</B></SPAN>
<br>
</div>
<HR NOSIZE>
<BR><BR>

<br>
<SPAN ID=s13 style="color:#FFF; font-style:bold; background-color:#66CC00; padding:2px;"><B>Audio Sites</B></SPAN><BR>
<SPAN ID=s13 style="color:#FFF; font-style:bold; background-color:#66CC00; padding:2px;"><B>Installation sonore, sites et flux</B></SPAN><BR><BR>

<hr align="left" noshade size="1">
<BR>
<BR>
<b>Notre interrogation actuelle tourne autour des conditions des changements d'&eacute;tats (ou modifications), autant au niveau de la perception qu'&agrave; celui des interactions et des constructions, amen&eacute;s par les dispositifs qui agissent ou interagissent avec les lieux ou plusieurs lieux simultan&eacute;ment. Ces conditions font-elles appel &agrave; des basculements sp&eacute;cifiques ? </b>
<BR><BR>
Nous avons soulev&eacute; durant cette ann&eacute;e de nombreuses pistes d'exploration que nous avions commenc&eacute; &agrave; &eacute;noncer lors du second symposium du programme de recherche pr&eacute;c&eacute;dent, <!--<SPAN ID=s2><A HREF="../../arch/200412dap.html" style="color:black;" target="blank">-->"Territoires &Eacute;lectroniques de la cr&eacute;ation sonore",  et qui nous semblent ouvrir de nombreuses hypoth&egrave;ses de travail et d'exp&eacute;rimentation. Les r&eacute;alisations successives nous ont demand&eacute; de les articuler <I>pratiquement</I> sans pouvoir (bien heureusement) mener au bout chacune de ces interrogations. Ce qui nous est apparu remarquable dans ces pistes &agrave; suivre tourne autour de plusieurs objets d'investigation et d'exp&eacute;rimentation: dispositif/organe/instrument (collectif), multiplicit&eacute; de temporalit&eacute;s imbriqu&eacute;es (singularit&eacute;s) et spatialit&eacute;s li&eacute;es (localit&eacute;s), les interpr&eacute;tations (incorporation, m&eacute;moires, podcast <b>[1]</b>, etc.), interfaces des flux (streams <b>[2]</b>), immersions et modifications des espaces (paysages), installation/performance, &eacute;criture/grammaire/improvisation, modules (autonomes, distants, reli&eacute;s) d'un dispositif &eacute;tendu, sons (micro ouverts <b>[3]</b>) et &eacute;coutes / &eacute;missions sign&eacute;es (co-auteurs), restitution d'ambiances (lieux) et d'imaginaires (apparitions), hybridations entre r&eacute;seaux et lieux - entre dispositifs et corps, etc. <b>[4]</b>
<BR><BR>
Si nous prenons comme g&eacute;n&eacute;rique le terme <B>Audio Sites</B>, c'est qu'il nous semble qu'une des particularit&eacute;s importantes du projet actuel - au sein d'un dispositif (de jeu, de perception) tel que celui d&eacute;velopp&eacute; par Locus Sonus - rel&egrave;ve de la simultan&eacute;it&eacute; et de la multiplicit&eacute; de points de vue sans point focal autoritaire et sans possibilit&eacute; d'un embrassement total ou entier. Cette remarque permet d'op&eacute;rer un basculement vers l'oeuvre exp&eacute;rientielle <b>[5]</b> (install&eacute;e, innerv&eacute;e, incorpor&eacute;e - interface, appareil) et vers les r&eacute;seaux situ&eacute;s (dispositifs de lieux reli&eacute;s, de streams localis&eacute;s) <b>[6]</b>. Si nous convoquons le terme <I>site</I>, c'est sans doute parce que celui-ci &eacute;voque un faisceau d'op&eacute;rations (de multiplicit&eacute;s, de points de vue) d&eacute;passant l'usage commun des termes de lieu et d'espace par les prises en compte des configurations et des singularit&eacute;s des lieux, des mani&egrave;res d'&ecirc;tre "situ&eacute;(s)" (ou de donner &agrave; voir, &agrave; m&eacute;moriser), des pr&eacute;cisions de la localisation des activit&eacute;s (in-situ), voire m&ecirc;me de l'activit&eacute; de la construction <I>in progress</I> (en anglais, site peut signifier construction, chantier) <b>[7]</b>.
<BR>
Un des objets principaux d&eacute;velopp&eacute;s par le laboratoire Locus Sonus concerne les lieux sonores en r&eacute;seau organis&eacute;s et jou&eacute;s sur des interfaces - collectives - (dispositifs d'installation, de performance, de streaming - d'&eacute;missions et d'&eacute;coutes en ligne -). Ces d&eacute;veloppements amenant des r&eacute;alisations, plastiques et sonores, dans le cadre du laboratoire, r&eacute;v&egrave;lent des crit&egrave;res organologiques (de la constitution des dispositifs et des appareils) <b>[8]</b> qu'il s'agirait de distinguer au vu des dimensions agogiques (de jeu, de perception, d'incorporation) <b>[9]</b> que ces dispositifs proposent. De la fluidit&eacute; des flux sonores stream&eacute;s nous abordons les pratiques situ&eacute;es des lieux reli&eacute;s - &eacute;mis, re&ccedil;us, &eacute;cout&eacute;s - <b>[10]</b>. L'articulation d'un syst&egrave;me de streams sonores reli&eacute;s pourrait &ecirc;tre celle d'un dispositif sympathique, dont les liaisons et les interactions fonctionnent par <I>sympathie</I> <b>[11]</b> et non plus par transfert de donn&eacute;es autophones <b>[12]</b> repliant un lieu sur un autre, ou encore celle d'un dispositif multi-situ&eacute; dont les &eacute;l&eacute;ments peuvent &ecirc;tre continuellement mobiles du point de vue de ces &eacute;missions comme de ces r&eacute;ceptions <b>[13]</b> et ainsi induire des modifications de chaque site, modifications dont il faudrait qualifier la nature.

<br><br>

--------------------------------<BR>
<SPAN ID=s15>
<I><b>[1]</b> &nbsp;&nbsp;&mdash;&nbsp; Le podcasting est un moyen de diffusion de fichiers sonores sur Internet. Il permet aux utilisateurs de s'inscrire &agrave; un flux (feed en anglais) et ainsi de r&eacute;cup&eacute;rer et de t&eacute;l&eacute;charger de nouveaux fichiers audio automatiquement (le plus souvent des cellules -pods- pr&eacute;-enregistr&eacute;es). <BR>
<b>[2]</b> &nbsp;&nbsp;&mdash;&nbsp; Type de donn&eacute;es envoy&eacute;es par un serveur &agrave; un client &agrave; une vitesse donn&eacute;e par le serveur. Un stream est l'op&eacute;ration d'envoyer en temps r&eacute;el un fichier ou un flux audio/vid&eacute;o sur d'autres ordinateurs connect&eacute;s en r&eacute;seau ou sur Internet.<BR>
<b>[3]</b> &nbsp;&nbsp;&mdash;&nbsp; Un micro ouvert est un syst&egrave;me audio autonome (micro, encodage, adresse IP) qui capte en continu son environnement. Il est plac&eacute; dans un contexte choisi, il peut &ecirc;tre fixe ou mobile (embarqu&eacute; sur un syst&egrave;me mobile). (Appel&eacute; aussi web-mic ou webmic - C&eacute;dric Peyronnet, http://www.ingeos.org/ et Yannick Dauby, http://www.kalerne.net/ -)<BR>
<b>[4]</b> &nbsp;&nbsp;&mdash;&nbsp; Ces pistes se retrouvent ici et l&agrave; au sein des publications en ligne du laboratoire (wiki) et au sein des deux symposiums pr&eacute;c&eacute;dents, http://locusonus.org/<BR>
<b>[5]</b> &nbsp;&nbsp;&mdash;&nbsp; Qui se constitue dans l'exp&eacute;rience (Jean Cristofol, &Eacute;critures, Dispositifs et Exp&eacute;riences, laboratoire Plot, programme de recherche Agglo, http://temporalites.free.fr/article.php3?id_article=19 ). Voir aussi Bastien Gallet, Le Jour d'Aujourd'hui, in Fresh Th&eacute;orie, &Eacute;d. Leo Scheer, 2005, et Composer des &Eacute;tendues (l'Art de l'Installation Sonore), &Eacute;cole Sup&eacute;rieure des Beaux-Arts de Gen&egrave;ve, 2005.<BR>
<b>[6]</b> &nbsp;&nbsp;&mdash;&nbsp; Yannick Dauby, Paysages Sonores Partag&eacute;s, M&eacute;moire de DEA Arts Num&eacute;riques, ESI Angoul&ecirc;me/ Poitiers, Laboratoire Leinster, programme de recherche Agglo, http://kalerne.net. Voir aussi Flux et Cr&eacute;ation Sonore, id.<BR>
<b>[7]</b> &nbsp;&nbsp;&mdash;&nbsp; Anne Cauquelin, Le Site et le Paysage, &Eacute;d. PUF, 2002.<BR>
<b>[8]</b> &nbsp;&nbsp;&mdash;&nbsp; Peter Szendy, Membres Fant&ocirc;mes - des Corps Musiciens -, &Eacute;d. de Minuit, 2002. Jean-Louis D&eacute;otte, L'&Eacute;poque des Appareils, &Eacute;d. Lignes et Manifestes, MSH Paris Nord, 2004.<BR>
<b>[9]</b> &nbsp;&nbsp;&mdash;&nbsp; Du grec ag&ocirc;g&ecirc;. Ce qui concerne le mouvement, soumis &agrave; des fluctuations temporelles (ralentissements, changements de vitesse, etc.) dans le jeu de l'interpr&eacute;tation ou de la lecture.<BR>
<b>[10]</b> &nbsp;&nbsp;&mdash;&nbsp; Et aussi discontinus, parcourus, interpr&eacute;t&eacute;s, per&ccedil;us, etc.<BR>
<b>[11]</b> &nbsp;&nbsp;&mdash;&nbsp; Rapport existant entre deux ou plusieurs organes plus ou moins &eacute;loign&eacute;s les uns des autres, et qui fait que l'un d'eux participe aux sensations per&ccedil;ues ou aux actions ex&eacute;cut&eacute;es par l'autre. Il y a sympathie entre les parties d'un m&ecirc;me organe et entre les organes divers d'un m&ecirc;me appareil.<BR>
<b>[12]</b> &nbsp;&nbsp;&mdash;&nbsp; Instrument qui joue tout seul. Nous pourrions ajouter: "...(autophones) et chronographiques...", c'est-&agrave;-dire dont le d&eacute;roulement dans le temps est fix&eacute; &agrave; une vitesse exacte (Michel Chion, L'Art des Sons Fix&eacute;s, &Eacute;d. M&eacute;tamkine, 1991).<BR>
<b>[13]</b> &nbsp;&nbsp;&mdash;&nbsp; Voir les pistes ouvertes pour cette ann&eacute;e au sujet de syst&egrave;mes autonomes d'&eacute;mission et de captation (picoIP, streambox) et de ceux de r&eacute;ception (r&eacute;cepteurs mobiles), syst&egrave;mes d'audio en r&eacute;seau se d&eacute;pla&ccedil;ant continuellement dans les espaces.</I>
</SPAN>


</SPAN>

<br><br>
<IMG SRC="http://locusonus.org/documentation/img/SYMP3/topesther.jpg" width="850" height="185">
<br><br>


<A NAME="presentation"><BR></A><BR><br>
<div align="right">
<SPAN ID=s25><B>pr&eacute;sentation</B></SPAN>
<br>
</div>
<HR NOSIZE>
<BR><BR>

<SPAN ID=s13>
Nous prolongeons notre premier cycle de symposiums "Territoires &eacute;lectroniques de la cr&eacute;ation plastique sonore" par un second volet, cadr&eacute; sur une extension de notre programme initial de recherche, volet que nous intitulons <B>Audio Sites - installation sonore, sites et flux -</B>, prenant la suite de nos deux pr&eacute;c&eacute;dents intitul&eacute;s de symposiums: <B>Audio / Espaces / R&eacute;seaux</B> et <B>Audio Geo</B>. Ce moment de rencontres, de d&eacute;bats, de pr&eacute;sentations et d'interventions propos&eacute;s par nos invit&eacute;s (artistes, chercheurs, enseignants, etc.) et par les membres du programme de recherche Locus Sonus (&eacute;quipe de recherche, partenaires, membres du Conseil Scientifique) accompagne le d&eacute;veloppement des projets men&eacute;s au sein du programme, notamment durant nos pr&eacute;sentations publiques de cet &eacute;t&eacute; et de ce d&eacute;but d'automne, &agrave; Marseille (Cap15), aux USA (DigIt Festival, River Fawn Gallery NYC) et &agrave; Aix-en-Provence (Festival Arborescence) <!--[<SPAN ID=s2><A HREF="../../documentation/prespub.html" style="color:black;" target="blank"> liens vers les r&eacute;alisations</A></SPAN>]-->. Ce symposium inaugure &eacute;galement la seconde session de recherche en cette ann&eacute;e 2006/2007. Cette seconde ann&eacute;e/session permet d'accueillir 5 artistes-chercheurs dans l'&eacute;quipe de recherche et de pr&eacute;figurer la construction d'un volet du laboratoire qui va permettre une nouvelle conjonction: le bi-labo Locus Sonus / LAMES CNRS MMSH (Directeur de recherche: Samuel Bordreuil).
<BR><BR>
Au sein du programme Locus Sonus, un symposium est toujours un moment charni&egrave;re important, faisant partie de la m&eacute;thodologie du laboratoire, qui permet de faire converger les questions pos&eacute;es tout au long de l'ann&eacute;e dans les activit&eacute;s o&ugrave; se sont exerc&eacute;es en <I>pratiques</I> la construction des projets, et ainsi de les probl&eacute;matiser durant ce rendez-vous en donnant naissance &agrave; des mises &agrave; jour de <I>probl&egrave;mes</I> et de <I>controverses</I> qui prolongent les r&eacute;alisations du laboratoire et ouvrent des pistes pour l'ann&eacute;e &agrave; venir. Le symposium Locus Sonus est un carrefour, un chantier r&eacute;v&eacute;lant les &eacute;tats de recherche de chacun, les hypoth&egrave;ses et les pratiques mises en oeuvre. Poser les d&eacute;bats, pr&eacute;ciser les interrogations et les intentions, argumenter les conversations favorisent les &eacute;changes entre les provenances et les perspectives de chacun, et construisent le cadre des va-et-vient de diff&eacute;rentes natures entre les &eacute;quipes, les participants, les enseignements, etc. qui ont lieu tout au long du programme de recherche.<BR><BR><BR>


<B>AUDIO SITES</B>
<BR><BR>
<SPAN ID=s15>
<I>"ESPACE/GESTE : convention de l'esprit par laquelle chacun pense tenir l'autre &agrave; distance"</I>. CURV.110 15 DEC., in &Eacute;preuves d'&Eacute;criture, catalogue Les Immat&eacute;riaux, &Eacute;ditions du Centre Georges Pompidou, 1985.</SPAN>
<BR><BR>

Si notre interrogation se porte aujourd'hui sur ce que peut articuler des notions telles que territoire, g&eacute;ographie, paysage, compost, etc. et plus particuli&egrave;rement la notion de <i>sites</i>, c'est parce que nous voyons celle-ci alimenter de nombreuses dimensions du programme et des projets de Locus Sonus, que cela soit dans la construction de l'espace de travail et des interlocutions, et ceci &agrave; diff&eacute;rents niveaux (entre les &eacute;quipes de recherche, le conseil scientifique, les partenaires, etc.), ou encore dans ce qu'engage actuellement le projet men&eacute; par l'&eacute;quipe et qui a donn&eacute; <i>lieu</i> &agrave; plusieurs formes de pr&eacute;sentations publiques: installation / performance / r&eacute;seau de streams . Ce qui est entendu en tant que <i>sites</i> est certainement l'intrication constituante et mobile des <i>espaces</i> et des <i>situations</i> de perception de ceux-ci, tout autant que la <i>mise &agrave; jour</i> de leurs multiplicit&eacute;s, entre stabilit&eacute;s et instabilit&eacute;s, mat&eacute;rielles et immat&eacute;rielles, entre espaces et lieux, construits par les dispositifs que nous mettons en oeuvre. Actuellement, cette installation comporte une corde tendue dans l'espace sur laquelle le public r&egrave;gle son &eacute;coute par l'interm&eacute;diaire d'un curseur / tuner (une balle) pour jouer diff&eacute;rents sons <b>[1]</b> capt&eacute;s en direct par des microphones ouverts dans diff&eacute;rents <i>lieux</i> du monde. Ces streams, transmis par Internet, sont mis en <i>place</i> par de nombreux complices qui participent au projet et qui constituent l'extension en r&eacute;seau du laboratoire (r&eacute;seau humain, r&eacute;seau de machines). Le syst&egrave;me informe une installation sonore dont les limites avec un dispositif de performance sont minces <b>[2]</b>, et dont le mat&eacute;riau jou&eacute; et interpr&eacute;t&eacute; n'est constitu&eacute; que de <i>paysages</i> sonores <b>[3]</b> capt&eacute;s et transmis en direct...
<BR><BR>
Cette &eacute;tape du projet fait appara&icirc;tre de nombreuses articulations qui semblent fragiliser les conceptions attendues et impliqu&eacute;es dans l'<i>installation</i> d'une oeuvre, c'est-&agrave;-dire dans l'<i>ex-position</i> et la <i>compr&eacute;hension</i> de son int&eacute;gr(al)it&eacute; <b>[4]</b>. Elles fragilisent &eacute;galement l'id&eacute;e que l'espace des r&eacute;seaux est un espace de possibles en attente, un espace globalisant du disponible et du contr&ocirc;le, alors qu'il est constitu&eacute; de situations <i>localis&eacute;es</i> et d'exp&eacute;riences situ&eacute;es relevant de son ext&eacute;rieur. <BR>
L'installation pr&eacute;sent&eacute;e traverse donc un lieu, int&eacute;rieur ou ext&eacute;rieur, ou encore les deux &agrave; la fois, par une corde tendue &agrave; parcourir et dont le parcours r&eacute;v&egrave;le les appendices (les haut-parleurs restituant les sons transmis en direct) et les provenances des sons capt&eacute;s. Il faut l'exp&eacute;rimenter, en jouer pour condenser les dur&eacute;es (alors que les flux sonores &eacute;mis par les microphones sont continus) et les <i>lieux</i> et d&eacute;placements (alors que les espacements entre les points des flux sont lointains, transmis sans distance). En effet, elle semble ici <i>multi-situ&eacute;e</i>, c'est-&agrave;-dire offrir de multiples interpr&eacute;tations et de points de vue &agrave; partir de ce que nous avons appelons commun&eacute;ment une <i>interface</i> (la corde, la balle) : <BR>
<UL>
<LI> du point de vue du <i>lieu</i> de l'installation (sa dimension, sa plasticit&eacute dans l'espace, ses travers&eacute;es, etc.),
<LI> du point de vue des <i>temps</i> de parcours qu'elle propose (parcourir la corde avec la balle, performance) - ces temps &eacute;tant individuels, chaque auditeur r&eacute;glant son &eacute;coute (et pour l'instant aussi celle des autres - auditeurs-) en marchant -,
<LI> du point de vue de la perception des d&eacute;placements <i>spatialis&eacute;s</i> des sons dans le lieu, produisant des changements d'&eacute;tats de la perception de celui-ci - d'o&ugrave; l'importance de <i>tenter</i> le plein-air et l'articulation int&eacute;rieur/ext&eacute;rieur -,
<LI> du point de vue des <i>espacements</i> parcourus dans le <i>lieu</i> de l'installation et entre les points de diffusion, d'amplification des sons,
<LI> du point de vue modifi&eacute;, fabriqu&eacute;, per&ccedil;u par les diffusions des lieux sur les autres (amplifi&eacute;s), - quand est-ce que le point de vue devient un point d'&eacute;coute ? -, et ainsi les gestes viennent moduler les aspects des <i>lieux</i>,
<LI> du point de vue des lieux des co-auteurs (les <i>streamers</i> qui &eacute;mettent les streams, microphones ouverts, et qui re&ccedil;oivent le <i>feedback</i> des &eacute;coutes <i>jou&eacute;es</i>),
<LI> du point de vue des <i>temps</i> de <i>m&eacute;morisation</i> que l'&eacute;quipe pratique en &eacute;coutant continuellement les streams &eacute;mis (enregistrements, podcast),
<LI> du point de vue des <i>s&eacute;lections jou&eacute;es</i> et des <i>jeux de proximit&eacute;</i> lors des performances avec l'instrument micro-parabolique / IPcam, mobile et portatif (<i>Wimicam</i>) <b>[5]</b>,
<LI> du point de vue de la <i>situation</i> du public/audience dans le lieu et l'espace (les espaces) amplifi&eacute;(s) par l'installation,
<LI> du point de vue de l'exp&eacute;rience des <i>lieux</i> sonores diffus&eacute;s que cela soit en <i>jouant</i> de l'installation (dans son <i>lieu</i> d'accueil) ou en &eacute;coutant (en les captant) sur le <i>site</i> internet du programme,
<LI> du point de vue du passage d'un stream &agrave; l'autre, d'un <i>lieu</i> (<i>paysage</i>?) &agrave; l'autre en parcourant la corde (dont les noms apparaissent sur l'&eacute;cran),
<LI> etc.
<LI> <SPAN ID=s15><i>[voir la documentation video sur la page Ressources / img sur ce même site]</i></SPAN>
</UL>
<BR>
Aucun de ces points de vue n'est plus autoritaire qu'un autre, l'ensemble participant &agrave; une sorte d'<i>appareil sensoriel</i> ou de perception qui incorpore, qui accueille des corps et des gestes, constituant des temporalit&eacute;s/spatialit&eacute;s superpos&eacute;es voire simultan&eacute;es, et qui relie de mani&egrave;re visible les corps et gestes entre eux. Le dispositif proc&egrave;de d'un agencement d'&eacute;l&eacute;ments &eacute;volutifs (hps, balle, corde, serveurs, microphones), d'un r&eacute;seau construit entre ces &eacute;l&eacute;ments, <i>spatialis&eacute;</i> et <i>r&eacute;parti</i>. Il organise les gestes qui l'animent et qui peuvent &ecirc;tre accueillis tout en constituant des &eacute;chelles non &eacute;puis&eacute;es de variations, de modifications d'&eacute;tats. Il condense des temporalit&eacute;s et des localit&eacute;s, en ralentissant les flux et en &eacute;tendant les lointains. Les sons (les <i>ambiances</i> ou les focus capt&eacute;s par les microphones dans des lieux autres) sont amplifi&eacute;s, r&eacute;partis et <i>d&eacute;plac&eacute;s</i>, voire r&eacute;int&eacute;gr&eacute;s dans le <i>lieu</i> d'accueil afin de faire percevoir ces changements et modifications de <i>lieux</i>. Il y a interf&eacute;rences de lieux, fabrication des superpositions de <i>fragments</i> de lieux les uns sur les autres, les uns entre les autres. Par les gestes, les corps agissent consciemment sur la modulation, sur l'exp&eacute;rience des <i>lieux</i>. La construction de cet appareil hybride <b>[6]</b> destin&eacute; &agrave; &ecirc;tre <i>jou&eacute;</i>, &agrave; <i>interpr&eacute;ter</i>, &agrave; <i>interfacer</i>, et innerv&eacute; d'espaces invisibles (instables) dont nous percevons les <i>sillages</i>, incorporerait-il non plus des internautes mais des <i>extranautes</i> ? <b>[7]</b>
<BR><BR>
Est-ce que pratiquer ce type d'exp&eacute;riences - d'exp&eacute;rimentations, c'est-&agrave;-dire d'interagir avec l'appareil - n'engage-t-il pas des formes de d&eacute;lai, de ralentissement, d'espacement, pour informer ce qui est invisible - les flux fluides d'&eacute;coulements autophones <b>[8]</b> et chronotopes <b>[9]</b> provenant de sites &eacute;cout&eacute;s (capt&eacute;s par les microphones) - ? Comment la mat&eacute;rialit&eacute; du dispositif am&egrave;ne &agrave; exp&eacute;rimenter temporellement les lieux de l'appareil ?<BR>
Cet appareil se constitue au fur et &agrave; mesure qu'il est <i>jou&eacute;</i>, <i>situ&eacute;</i>, qu'il re&ccedil;oit les &eacute;missions (streams) et qu'il &eacute;met ces r&eacute;ceptions, (donc constitu&eacute; de <i>lointains</i>), mais ce qu'il offre &agrave; chaque point de ses dimensions est des points de vue <i>situ&eacute;s</i>, <i>sans instantan&eacute;it&eacute;</i>, charg&eacute;s de perception. Le dispositif de l'appareil est virtuel, intemporel en quelque sorte, il tient <i>lieu</i> - <i>immat&eacute;riel</i> (immat&eacute;riau) - de <i>site(s)</i> lorsqu'il est jou&eacute;/interpr&eacute;t&eacute;/parcouru, en dehors de sa propre mat&eacute;rialit&eacute; &agrave; parcourir (cr&eacute;ant une &eacute;trange perspective traversant &agrave; la fois des espaces non-v&eacute;cus - les distances entre les sites des streams - et ceux <i>d&eacute;j&agrave;-l&agrave;</i> du <i>lieu</i> qui accueille l'appareil / installation, lieu qui devient en quelque sorte une fiction).<BR>
Comment l'interface actuelle fait-elle (ad)venir ces distinctions, ces temporalit&eacute;s multiples, ces multiples points de vue, ces multiples <i>sites</i> et <i>lieux</i>?

<BR><BR><BR><BR>

--------------------------------<BR>
<SPAN ID=s15>
<I><b>[1]</b> &nbsp;&nbsp;&mdash;&nbsp; ou paysages sonores, phonographies, captations trait&eacute;es et s&eacute;lectionn&eacute;es, etc.<BR>
<b>[2]</b> &nbsp;&nbsp;&mdash;&nbsp; Nous pourrions dire en effet que se pose dans ce cas la question de quand une installation devient-elle une performance et vice-versa, tant l'exp&eacute;rience de l'installation am&egrave;ne &agrave; une activit&eacute; perform&eacute;e (de la part de l'auditeur/spectateur qui active son &eacute;coute en parcourant l'installation) et tant la performance de l'&eacute;coute demande une temporalit&eacute; longue (et individuelle) faisant oublier l'activit&eacute; de parcourir et de d&eacute;couvrir le dispositif install&eacute;.<BR>
<b>[3]</b> &nbsp;&nbsp;&mdash;&nbsp; Jusqu'&agrave; pr&eacute;sent, les restitutions sonores sont celles transmises par des micros ouverts diffusant en continu sur Internet par le relais d'un serveur (streaming).<BR>
<b>[4]</b> &nbsp;&nbsp;&mdash;&nbsp; Installations sonores ? (Peter Szendy, R&eacute;sonance n.12, sept 1997, IRCAM), http://mediatheque.ircam.fr/articles/textes/Szendy97c/<BR>
<b>[5]</b> &nbsp;&nbsp;&mdash;&nbsp; L'&eacute;quipe a construit un instrument sp&eacute;cifique pour les performances. Il s'agit d'un microphone parabolique HF &eacute;quip&eacute; d'une webcam wifi qui permet de jouer en direct sur la captation de sons (et d'images) dans un p&eacute;rim&egrave;tre de proximit&eacute; dans les parages de l'installation. Cela permet de jouer sur une autre &eacute;chelle (de distances), celle de l'&eacute;chelle humaine de la perception du lieu o&ugrave; se tient l'installation, par des focalisations sonores et visuelles. Cet instrument permet aussi de jouer avec le contexte sonore (zooms, d&eacute;placements, etc.).<BR>
<b>[6]</b> &nbsp;&nbsp;&mdash;&nbsp; &Agrave; pr&eacute;ciser: instrument? organe? dispositif organologique et agogique? <BR>
<b>[7]</b> &nbsp;&nbsp;&mdash;&nbsp; Selon les pistes lanc&eacute;es par Samuel Bordreuil dans son approche des activit&eacute;s de recherche de Locus Sonus. Ce terme veut approcher les fonctionnements en r&eacute;seau dont les manifestations s'hybrident entre leur initiation au sein des r&eacute;seaux et leur action hors r&eacute;seau (extensions), ou dont l'utilisation prend des formes hors des r&eacute;seaux t&eacute;l&eacute;matiques (mod&egrave;les transf&eacute;r&eacute;s).<BR>
<b>[8]</b> &nbsp;&nbsp;&mdash;&nbsp; Instrument qui joue tout seul. Nous pourrions ajouter: "...(autophones) et chronographiques...", c'est-&agrave;-dire dont le d&eacute;roulement dans le temps est fix&eacute; &agrave; une vitesse exacte (Michel Chion, L'Art des Sons Fix&eacute;s, &Eacute;d. M&eacute;tamkine, 1991).<BR>
<b>[9]</b> &nbsp;&nbsp;&mdash;&nbsp; Concept introduit en critique litt&eacute;raire, dans les ann&eacute;es 1920, par Bakhtine, qui emprunte le terme &agrave; la physique et aux math&eacute;matiques, et l'utilise dans un sens m&eacute;taphorique. Le chronotope ou "temps-espace" est une cat&eacute;gorie de forme et de contenu bas&eacute;e sur la solidarit&eacute; du temps et de l'espace dans le monde r&eacute;el comme dans la fiction. Nous pouvons ici proposer un exemple: http://nocinema.org/ .</I>
</SPAN>



</SPAN>


<br><br>
<IMG SRC="http://locusonus.org/documentation/img/SYMP5/panorama_ecole.jpg" width="850" height="185">
<br><br>

<A NAME="programme"><BR></A><BR><br>
<div align="right">
<SPAN ID=s25><B>programme</B></SPAN><BR>
<SPAN ID=s13>du 15 au 16 novembre 2006 </SPAN>
<br>
</div>
<HR NOSIZE>
<BR><BR>


<SPAN ID=s15>
Pour t&eacute;l&eacute;charger l'ensemble des enregistrements audio du symposium : <A HREF="http://locusonus.org/w/?page=Ressources+mp3s">page documentation mp3s <IMG SRC="http://locusonus.org/webs/icon/audio.gif"></A> <br>
Pour visionner l'ensemble des enregistrements video du symposium : <A HREF="http://locusonus.org/w/?page=Ressources+img#symp4">page documentation images <IMG SRC="http://locusonus.org/webs/icon/video_icon.gif"></A>
<!-- abonnez-vous &agrave; cette adresse podcast via iTunes:

<a HREF="http://nujus.net/~locusonus/dropbox/podcasts/locusonus/podcast.xml" target="blank">http://nujus.net/~locusonus/dropbox/podcasts/locusonus/podcast.xml</A>-->
<BR><BR>
<IMG SRC="http://locusonus.org/webs/icon/mp3.png" BORDER="0">: lecture fichiers mp3<BR>
<U>vid</U>: lecture fichiers video mp4 ou mov<BR>
<IMG SRC="http://locusonus.org/webs/icon/PDF.png" BORDER="0" width="10" height="10">: lecture des textes des intervenants en pdf<BR>
<A HREF="#">&otimes;</A>: liens externes</SPAN><BR>

<BR><BR>


<!-- PLANNING -->


<div class="fancyTable">
<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="2" Width="100%" BGCOLOR="#FFFFFF">
<tr>
<th class="firstName">&nbsp;</td>
<th class="firstName">&nbsp;</td>
<th class="firstName">&nbsp;</td>
<th class="firstName">&nbsp;</td>
<th class="firstName">&nbsp;</td>

</tr>
<tr>
<td class="firstName" width="5%">&nbsp;</td>
<td class="firstName" width="30%"><B>MERCREDI 15 NOVEMBRE</SPAN></td>
<td class="firstName" width="40%">&nbsp;</td>
<td class="firstName" width="15%">&nbsp;</td>
<th class="firstName" width="10%">audio<BR>video</td>

</tr>
<tr>
<th class="firstName">&nbsp;</td>
<th class="firstName">&nbsp;</td>
<th class="firstName">&nbsp;</td>
<th class="firstName">&nbsp;</td>
<th class="firstName">&nbsp;</td>

</tr>
<tr>
<td class="firstName">10h00</td>
<td class="firstName">Intro au symposium<BR><b>J&eacute;r&ocirc;me Joy, Peter Sinclair</b></td>
<td class="firstName">Pr&eacute;sentation de l'installation Locustream Tuner de Locus Sonus</td>
<td class="firstName">&nbsp;</td>
<td class="firstName" bgcolor="#EEEEEE"><a HREF="javascript:openblog('http://nujus.net/~locusonus/dropbox/podcasts/locusonus/0021-intro_Jerome_Joy_Peter_Sinclair.mp3','blog')" onMouseOver="self.status='mp3 Jerome Joy / Peter Sinclair...';return true"><IMG SRC="http://locusonus.org/webs/icon/mp3.png" BORDER="0"> mp3</A></td>

</tr>
<tr>
<td class="firstName">10h15</td>
<td class="firstName"><b>Nicolas Bralet, Esther Salmona, Lydwine Van der Hulst</b></td>
<td class="firstName">Locus Sonus</td>
<td class="firstName">urls:  <a href="http://locusonus.org/w/?page=Ressources+img" target="_top">&otimes;</A>  <a href="javascript:openblog4('http://audiolib4.free.fr/wikils/','blog')">&otimes;</A>  <a href="javascript:openblog4('http://www.millemondes.org/skuro/','blog')">&otimes;</A>  <a href="javascript:openblog4('http://www.myspace.com/lydwine','blog')">&otimes;</A>  <a href="javascript:openblog4('http://nicolasbralet.free.fr/','blog')">&otimes;</A>  </td>
<td class="firstName" bgcolor="#EEEEEE"><a HREF="javascript:openblog('http://nujus.net/~locusonus/dropbox/podcasts/locusonus/0022-Lydwine_Van_der_Hulst_conf.mp3','blog')" onMouseOver="self.status='mp3 Lydwine Van der Hulst...';return true"><IMG SRC="http://locusonus.org/webs/icon/mp3.png" BORDER="0"> mp3</A><br> <a HREF="javascript:openblog('http://nujus.net/~locusonus/dropbox/podcasts/locusonus/0023-Nicolas_Bralet_conf.mp3','blog')" onMouseOver="self.status='mp3 Nicolas Bralet...';return true"><IMG SRC="http://locusonus.org/webs/icon/mp3.png" BORDER="0"> mp3</A> <BR> <a HREF="javascript:openblog('http://nujus.net/~locusonus/dropbox/podcasts/locusonus/0024-Esther_Salmona.mp3','blog')" onMouseOver="self.status='mp3 Esther Salmona...';return true"><IMG SRC="http://locusonus.org/webs/icon/mp3.png" BORDER="0"> mp3</A><br><a href="http://locusonus.org/documentation/pdf/200611_pdf/symp3_esalmona.pdf" target="blank"><IMG SRC="http://locusonus.org/webs/icon/PDF.png" BORDER="0" width="10" height="10"> conf</A><br><a href="http://locusonus.org/documentation/pdf/200611_pdf/symp3_esalmona_construction.pdf" target="blank"><IMG SRC="http://locusonus.org/webs/icon/PDF.png" BORDER="0" width="10" height="10"> conf</A><br><a href="http://locusonus.org/documentation/pdf/200611_pdf/symp3_esalmona_machinerie.pdf" target="blank"><IMG SRC="http://locusonus.org/webs/icon/PDF.png" BORDER="0" width="10" height="10"> conf</A><br><a href="200611_pdf/symp3_esalmona_plis.pdf" target="blank"><IMG SRC="http://locusonus.org/webs/icon/PDF.png" BORDER="0" width="10" height="10"> conf</A></td>

</tr>

<tr>
<td class="firstName">11h15</td>
<td class="firstName"><b>Bastien Gallet</b></td>
<td class="firstName">L'Art Sonore ou les puissances du son</td>
<td class="firstName">urls:  <a href="javascript:openblog4('http://www.d-i-r-t-y.com/index2.html?first=http://www.d-i-r-t-y.com/textes/int_bastien_gallet.html','blog')">&otimes;</A>  <a href="javascript:openblog4('http://sonhors.free.fr/kronik/composer.htm','blog')">&otimes;</A>  <a href="javascript:openblog4('http://www.editions-mf.com/','blog')">&otimes;</A>
<br>
<SPAN ID=s14>symp pr&eacute;c.:</SPAN>  <a href="http://locusonus.org/documentation/pdf/200511_pdf/symp1_bgallet.pdf" target="blank"><IMG SRC="http://locusonus.org/webs/icon/PDF.png" BORDER="0" width="10" height="10"></A>  <a HREF="javascript:openblog('http://nujus.net/~locusonus/dropbox/podcasts/locusonus/0012-Bastien_Gallet.mp3','blog')" onMouseOver="self.status='mp3...';return true"><IMG SRC="http://locusonus.org/webs/icon/mp3.png" BORDER="0"></A> </td>
<td class="firstName" bgcolor="#EEEEEE"><a HREF="javascript:openblog('http://nujus.net/~locusonus/dropbox/podcasts/locusonus/0025-Bastien_Gallet.mp3','blog')" onMouseOver="self.status='mp3 Bastien Gallet...';return true"><IMG SRC="http://locusonus.org/webs/icon/mp3.png" BORDER="0"> mp3</A><br><a href="http://locusonus.org/documentation/pdf/200611_pdf/symp3_bgallet.pdf" target="blank"><IMG SRC="http://locusonus.org/webs/icon/PDF.png" BORDER="0" width="10" height="10"> conf</A></td>

</tr>

<tr>
<td class="firstName">12h30<BR><BR></td>
<td class="firstName" bgcolor="#EEEEEE">&nbsp;</td>
<td class="firstName" bgcolor="#EEEEEE">&nbsp;</td>
<td class="firstName" bgcolor="#EEEEEE">&nbsp;</td>
<td class="firstName" bgcolor="#EEEEEE">&nbsp;</td>

</tr>

<tr>
<td class="firstName">14h00</td>
<td class="firstName"><b>Fabien Vandamme</b><BR>(pr&eacute;sentation Claire Renier)</td>
<td class="firstName">&Agrave; perte d'audition</td>
<td class="firstName">urls:  <a HREF="javascript:openblog4('http://www.synesthesie.com/heterophonies/theories/vandamme.html','blog')">&otimes;</A>  </td>
<td class="firstName" bgcolor="#EEEEEE"><a HREF="javascript:openblog('http://nujus.net/~locusonus/dropbox/podcasts/locusonus/0026-Fabien_Vandamme.mp3','blog')" onMouseOver="self.status='mp3 Fabien Vandamme / Claire Renier...';return true"><IMG SRC="http://locusonus.org/webs/icon/mp3.png" BORDER="0"> mp3</A></td>
</tr>

<tr>
<td class="firstName">15h30</td>
<td class="firstName" bgcolor="#EEEEEE">&nbsp;</td>
<td class="firstName" bgcolor="#EEEEEE">&nbsp;</td>
<td class="firstName" bgcolor="#EEEEEE">&nbsp;</td>
<td class="firstName" bgcolor="#EEEEEE">&nbsp;</td>

</tr>
<tr>
<td class="firstName">16h00</td>
<td class="firstName">visio-conf&eacute;rence<br><i>(annul&eacute;)</i></td>
<td class="firstName">Locus Sonus Streaming Project<BR>CRISAP, Univ. of London, Angus Carlyle</td>
<td class="firstName">urls:  <a href="javascript:openblog4('http://www.arts.ac.uk/research/17634.htm','blog')">&otimes;</A>  <a href="javascript:openblog4('http://www.lcc.arts.ac.uk/17615.htm','blog')">&otimes;</A>  </td>
<td class="firstName" bgcolor="#EEEEEE">&nbsp;</td>

</tr>
<tr>
<td class="firstName">16h15</td>
<td class="firstName"><b>Samuel Bordreuil</b></td>
<td class="firstName">Faire paysage: Landscaping versus scape landing</td>
<td class="firstName">urls:  <a HREF="javascript:openblog4('http://www.mmsh.univ-aix.fr/lames/espace_intro.htm','blog')">&otimes;</A>  <a href="javascript:openblog4('http://www.synesthesie.com/mobilites/popup/bordreuil_texte.html','blog')">&otimes;</A>   <a href="javascript:openblog4('http://www.liberation.fr/opinions/rebonds/205964.FR.php?mode=PRINTERFRIENDLY','blog')">&otimes;</A>  <a href="javascript:openblog4('http://www.openfing.org/upfing06/images/7/72/UpFing06_SamuelBordreuil.pdf','blog')"><IMG SRC="http://locusonus.org/webs/icon/PDF.png" BORDER="0" width="10" height="10"></A> <a HREF="javascript:openblog('http://www.webcastor.fr/fing/up2006/vida3.html','blog')" onMouseOver="self.status='video...';return true"><IMG SRC="http://locusonus.org/webs/icon/mp3.png" BORDER="0"></A></td>
<td class="firstName" bgcolor="#EEEEEE"><a HREF="javascript:openblog('http://nujus.net/~locusonus/dropbox/podcasts/locusonus/0027-Samuel_Bordreuil.mp3','blog')" onMouseOver="self.status='mp3 Samuel Bordreuil...';return true"><IMG SRC="http://locusonus.org/webs/icon/mp3.png" BORDER="0"> mp3</A></td>

</tr>
<tr>
<td class="firstName">17h15</td>
<td class="firstName"><b>Brett Balogh / Nicolas Maigret / Sabrina Issa</b></td>
<td class="firstName">Locus Sonus</td>
<td class="firstName">urls: <a HREF="javascript:openblog4('http://www.brettbalogh.com/','blog')">&otimes;</A>  <a HREF="javascript:openblog4('http://peripheriques.free.fr/','blog')">&otimes;</A>  <a HREF="javascript:openblog4('http://www.youtube.com/watch?v=vzgpITiO8Jw','blog')">&otimes;</A>  <a HREF="javascript:openblog4('http://sztrobo.ifrance.com/','blog')">&otimes;</A>  <BR></td>
<td class="firstName" bgcolor="#EEEEEE"><a HREF="javascript:openblog('http://nujus.net/~locusonus/dropbox/podcasts/locusonus/0028-Brett_Balogh.mp3','blog')" onMouseOver="self.status='mp3 Brett Balogh...';return true"><IMG SRC="http://locusonus.org/webs/icon/mp3.png" BORDER="0"> mp3</A> <br> <a HREF="javascript:openblog('http://nujus.net/~locusonus/dropbox/podcasts/locusonus/0029-Nicolas_Maigret.mp3','blog')" onMouseOver="self.status='mp3 Nicolas Maigret...';return true"><IMG SRC="http://locusonus.org/webs/icon/mp3.png" BORDER="0"> mp3</A> <br> <a HREF="javascript:openblog('http://nujus.net/~locusonus/dropbox/podcasts/locusonus/0030_Sabrina_Issa.mp3','blog')" onMouseOver="self.status='mp3 Sabrina Issa...';return true"><IMG SRC="http://locusonus.org/webs/icon/mp3.png" BORDER="0"> mp3</A> <br>&rarr; <a HREF="javascript:openblog2('http://nujus.net/~locusonus/dropbox/videos/2006_symp3_issa_conf.mov','blog')" onMouseOver="self.status='conference sabrina issa...';return true"> video</A></td>

</tr>
<tr>
<td class="firstName">18h00<BR><BR></td>
<td class="firstName" bgcolor="#EEEEEE">&nbsp;</td>
<td class="firstName" bgcolor="#EEEEEE">&nbsp;</td>
<td class="firstName" bgcolor="#EEEEEE">&nbsp;</td>
<td class="firstName" bgcolor="#EEEEEE">&nbsp;</td>

</tr>
<tr>
<td class="firstName">20h00</td>
<td class="firstName">performance</td>
<td class="firstName"><b>NICOLAS BRALET</b></td>
<td class="firstName">&nbsp;</td>
<td class="firstName" bgcolor="#EEEEEE"><a HREF="javascript:openblog('http://nujus.net/~locusonus/dropbox/podcasts/locusonus/0033-Nicolas_Bralet_perf.mp3','blog')" onMouseOver="self.status='mp3 Performance Nicolas Bralet...';return true"><IMG SRC="http://locusonus.org/webs/icon/mp3.png" BORDER="0"> mp3</A><br>&rarr; <a HREF="javascript:openblog('http://nujus.net/~locusonus/dropbox/videos/2006_symp3_NBRALET.mp4','blog')" onMouseOver="self.status='performance nicolas bralet...';return true"> video</A></td>
</tr>

<tr>
<td class="firstName">20h30</td>
<td class="firstName">performance</td>
<td class="firstName"><b>PIERRE-LAURENT CASSIERE</b></td>
<td class="firstName">&nbsp;</td>
<td class="firstName" bgcolor="#EEEEEE"><a HREF="javascript:openblog('http://nujus.net/~locusonus/dropbox/podcasts/locusonus/0032-Pierre_Laurent_Cassiere_perf.mp3','blog')" onMouseOver="self.status='mp3 Performance Pierre-Laurent Cassiere...';return true"><IMG SRC="http://locusonus.org/webs/icon/mp3.png" BORDER="0"> mp3</A><br>&rarr; <a HREF="javascript:openblog('http://nujus.net/~locusonus/dropbox/videos/2006_symp3_PLCASSIERE.mp4','blog')" onMouseOver="self.status='performance pierre laurent cassiere...';return true"> video</A></td>

</tr>
<tr>
<td class="firstName">21h00</td>
<td class="firstName">performance</td>
<td class="firstName"><b>LYDWINE VAN DER HULST</b></td>
<td class="firstName">&nbsp;</td>
<td class="firstName" bgcolor="#EEEEEE"><a HREF="javascript:openblog('http://nujus.net/~locusonus/dropbox/podcasts/locusonus/0031-Lydwine_Van_der_Hulst_perf.mp3','blog')" onMouseOver="self.status='mp3 Performance Lydwine Van der Hulst...';return true"><IMG SRC="http://locusonus.org/webs/icon/mp3.png" BORDER="0"> mp3</A><br>&rarr; <a HREF="javascript:openblog('http://nujus.net/~locusonus/dropbox/videos/2006_symp3_PSLVD.mp4','blog')" onMouseOver="self.status='performance lydwine van der hulst...';return true"> video</A></td>

</tr>
<tr>
<td class="firstName">&nbsp;</td>
<td class="firstName">&nbsp;</td>
<td class="firstName"><i>L'installation sonore Locustream Tuner du laboratoire de recherche Locus Sonus sera pr&eacute;sent&eacute;e tout au long du symposium.</i></td>
<td class="firstName">&nbsp;</td>
<td class="firstName" bgcolor="#EEEEEE">&nbsp;</td>

</tr>
<tr>
<td class="firstName">21h30</td>
<td class="firstName" bgcolor="#EEEEEE">&nbsp;</td>
<td class="firstName" bgcolor="#EEEEEE">&nbsp;</td>
<td class="firstName" bgcolor="#EEEEEE">&nbsp;</td>
<td class="firstName" bgcolor="#EEEEEE">&nbsp;</td>

</tr>
<tr>
<td class="firstName">&nbsp;</td>
<td class="firstName">&nbsp;</td>
<td class="firstName">&nbsp;</td>
<td class="firstName">&nbsp</td>
<td class="firstName" bgcolor="#EEEEEE">&nbsp;</td>

</tr>
<tr>
<th class="firstName">&nbsp;</td>
<th class="firstName">&nbsp;</td>
<th class="firstName">&nbsp;</td>
<th class="firstName">&nbsp;</td>
<th class="firstName">&nbsp;</td>

</tr>


<tr>
<td class="firstName">&nbsp;</td>
<td class="firstName"><B>JEUDI 16 NOVEMBRE</B></td>
<td class="firstName">&nbsp;</td>
<td class="firstName">&nbsp;</td>
<td class="firstName" bgcolor="#EEEEEE">&nbsp;</td>

</tr>

<tr>
<th class="firstName">&nbsp;</td>
<th class="firstName">&nbsp;</td>
<th class="firstName">&nbsp;</td>
<th class="firstName">&nbsp;</td>
<th class="firstName">&nbsp;</td>

</tr>


<tr>
<td class="firstName">10h00</td>
<td class="firstName"><b>Peter Sinclair</b></td>
<td class="firstName">Sympathie et R&eacute;sonance</td>
<td class="firstName">urls:  <a HREF="http://nujus.net/~petesinc/" target="blank">&otimes;</A>  </td>
<td class="firstName" bgcolor="#EEEEEE"><a HREF="javascript:openblog('http://nujus.net/~locusonus/dropbox/podcasts/locusonus/0034-Peter_Sinclair.mp3','blog')" onMouseOver="self.status='mp3 Peter Sinclair...';return true"><IMG SRC="http://locusonus.org/webs/icon/mp3.png" BORDER="0"> mp3</A></td>

</tr>
<tr>
<td class="firstName">10h45</td>
<td class="firstName"><b>Jason Geistweidt</b></td>
<td class="firstName">Locus Sonus Streaming Project<BR>SARC, Sonic Art Research Center, Belfast</td>
<td class="firstName">urls:  <a HREF="javascript:openblog4('http://www.sarc.qub.ac.uk/','blog')">&otimes;</A>  <a HREF="javascript:openblog4('http://geistsite.blogspot.com/','blog')">&otimes;</A>  <a HREF="javascript:openblog4('http://www.geistweidt.com/','blog')">&otimes;</A>  </td>
<td class="firstName" bgcolor="#EEEEEE"><a HREF="javascript:openblog('http://nujus.net/~locusonus/dropbox/podcasts/locusonus/0035-Jason_Geistweidt_conf.mp3','blog')" onMouseOver="self.status='mp3 Jason Geistweidt...';return true"><IMG SRC="http://locusonus.org/webs/icon/mp3.png" BORDER="0"> mp3</A> <br> <a HREF="javascript:openblog('http://nujus.net/~locusonus/dropbox/podcasts/locusonus/0037-Jason_Geistweidt_perf.mp3','blog')" onMouseOver="self.status='mp3 Performance Jason Geistweidt...';return true"><IMG SRC="http://locusonus.org/webs/icon/mp3.png" BORDER="0"> mp3</A><br><a href="http://locusonus.org/documentation/pdf/200611_pdf/symp3_JEGeistweidt.pdf" target="blank"><IMG SRC="http://locusonus.org/webs/icon/PDF.png" BORDER="0" width="10" height="10"> conf</A></td>

</tr>
<tr>
<td class="firstName">11h15</td>
<td class="firstName" bgcolor="#EEEEEE">&nbsp;</td>
<td class="firstName" bgcolor="#EEEEEE">&nbsp;</td>
<td class="firstName" bgcolor="#EEEEEE">&nbsp;</td>
<td class="firstName" bgcolor="#EEEEEE">&nbsp;</td>

</tr>
<tr>
<td class="firstName">11h30</td>
<td class="firstName"><b>&Eacute;ric Maillet</b></td>
<td class="firstName">Reading the City</td>
<td class="firstName">urls:  <a HREF="javascript:openblog4('http://readingthecity.com/','blog')">&otimes;</A>  <a HREF="javascript:openblog4('http://e.maillet.online.fr/','blog')">&otimes;</A>  <a HREF="javascript:openblog4('http://www.documentsdartistes.org/artistes/maillet/','blog')">&otimes;</A>  <a HREF="javascript:openblog4('http://www.documentsdartistes.org/artistes/maillet/repro3-7.html','blog')">&otimes;</A>  </td>
<td class="firstName" bgcolor="#EEEEEE"><a HREF="javascript:openblog('http://nujus.net/~locusonus/dropbox/podcasts/locusonus/0036-Eric_Maillet.mp3','blog')" onMouseOver="self.status='mp3 Eric Maillet...';return true"><IMG SRC="http://locusonus.org/webs/icon/mp3.png" BORDER="0"> mp3</A><br><a href="http://locusonus.org/documentation/pdf/200611_pdf/symp3_emaillet.pdf" target="blank"><IMG SRC="http://locusonus.org/webs/icon/PDF.png" BORDER="0" width="10" height="10"> conf</A></td>
</tr>


<tr>
<td class="firstName">12h30<BR><BR></td>
<td class="firstName" bgcolor="#EEEEEE">&nbsp;</td>
<td class="firstName" bgcolor="#EEEEEE">&nbsp;</td>
<td class="firstName" bgcolor="#EEEEEE">&nbsp;</td>
<td class="firstName" bgcolor="#EEEEEE">&nbsp;</td>

</tr>
<tr>
<td class="firstName">14h00</td>
<td class="firstName"><b>Pascal Broccolichi</b></td>
<td class="firstName">Surfaces de propagation</td>
<td class="firstName">urls:  <a HREF="javascript:openblog4('http://www.documentsdartistes.org/artistes/broccolichi/','blog')">&otimes;</A>  <a HREF="javascript:openblog4('http://www.dial-o-map.net/','blog')">&otimes;</A>  <a HREF="javascript:openblog4('http://www.lecsonic.net/','blog')">&otimes;</A>  <a HREF="javascript:openblog4('http://www.parvis.net/cda_infosup.asp?reference=76','blog')">&otimes;</A>  <BR>
symp pr&eacute;c.:  <a href="http://locusonus.org/documentation/pdf/200511_pdf/symp1_broccolichi.pdf" target="blank"><IMG SRC="http://locusonus.org/webs/icon/PDF.png" BORDER="0" width="10" height="10"></A>  <a HREF="javascript:openblog('http://nujus.net/~locusonus/dropbox/podcasts/locusonus/0038-Pascal_Broccolichi.mp3','blog')" onMouseOver="self.status='mp3...';return true"><IMG SRC="http://locusonus.org/webs/icon/mp3.png" BORDER="0"></A> </td>
<td class="firstName" bgcolor="#EEEEEE"><a HREF="javascript:openblog('http://nujus.net/~locusonus/dropbox/podcasts/locusonus/18-Pascal_Broccolichi.mp3','blog')" onMouseOver="self.status='mp3 Pascal Broccolichi...';return true"><IMG SRC="http://locusonus.org/webs/icon/mp3.png" BORDER="0"> mp3</A><br><a href="http://locusonus.org/documentation/pdf/200611_pdf/symp3_pbroccolichi.pdf" target="blank"><IMG SRC="http://locusonus.org/webs/icon/PDF.png" BORDER="0" width="10" height="10"> conf</A></td>
</tr>
<tr>
<td class="firstName">14h45</td>
<td class="firstName">visio-conf&eacute;rence<BR>(annul&eacute;e)</td>
<td class="firstName">Locus Sonus Streaming Project<BR>HOLA, Nyland (Su&egrave;de), Bj&ouml;rn Eriksson</td>
<td class="firstName">urls:    <a href="javascript:openblog4('http://www.hola.se/','blog')">&otimes;</A>  <a href="javascript:openblog4('http://miulew.blogspot.com/','blog')">&otimes;</A></td>
<td class="firstName" bgcolor="#EEEEEE">&nbsp;</td>

</tr>
<tr>
<td class="firstName">15h00</td>
<td class="firstName"><b>Pierre-Laurent Cassi&egrave;re</b></td>
<td class="firstName">Sympathie et r&eacute;sonances ubiquitaires en espaces acous-m&eacute;diatiques</td>
<td class="firstName">urls:  <a HREF="javascript:openblog4('http://www.citysonics.be/main.php?id=96&lang=fr&op=08','blog')">&otimes;</A>  <a href="javascript:openblog4('http://pierloc.free.fr/','blog')">&otimes;</A>  <a href="javascript:openblog4('http://audiolib4.free.fr/wikidrop/','blog')">&otimes;</A>  </td>
<td class="firstName" bgcolor="#EEEEEE"><a HREF="javascript:openblog('http://nujus.net/~locusonus/dropbox/podcasts/locusonus/0039-Pierre_Laurent_Cassiere_conf.mp3','blog')" onMouseOver="self.status='mp3 Pierre-Laurent Cassiere...';return true"><IMG SRC="http://locusonus.org/webs/icon/mp3.png" BORDER="0"> mp3</A><br>&rarr; <a HREF="javascript:openblog('http://nujus.net/~locusonus/dropbox/cassiere/harpefortuite.mp4','blog')" onMouseOver="self.status='harpe fortuite, pierre laurent cassiere...';return true"> video</A><br>&rarr; <a HREF="javascript:openblog('http://pierloc.free.fr/mimnemesis.mp4','blog')" onMouseOver="self.status='mimnemesis, pierre laurent cassiere...';return true"> video</A><br><a href="http://locusonus.org/documentation/pdf/200611_pdf/symp3_plcassiere.pdf" target="blank"><IMG SRC="http://locusonus.org/webs/icon/PDF.png" BORDER="0" width="10" height="10"> conf</A></td>

</tr>

<tr>
<td class="firstName">15h45</td>
<td class="firstName" bgcolor="#EEEEEE">&nbsp;</td>
<td class="firstName" bgcolor="#EEEEEE">&nbsp;</td>
<td class="firstName" bgcolor="#EEEEEE">&nbsp;</td>
<td class="firstName" bgcolor="#EEEEEE">&nbsp;</td>

</tr>
<tr>
<td class="firstName">16h00</td>
<td class="firstName"><b>Jean Cristofol</b></td>
<td class="firstName">R&eacute;gimes de visibilit&eacute;</td>
<td class="firstName">urls:  <a HREF="http://www.plotseme.net/" target="blank">&otimes;</A>  <a HREF="javascript:openblog4('http://www.abstractmachine.net/thesis/machines.php?author=Plot','blog')">&otimes;</A>  <a HREF="javascript:openblog4('http://temporalites.free.fr/','blog')">&otimes;</A>  <a HREF="javascript:openblog4('http://www.ecole-art-aix.fr/rubrique.php?id_rubrique=77','blog')">&otimes;</A>  <a HREF="javascript:openblog('http://coco2053.free.fr/christofol.mp3','blog')" onMouseOver="self.status='mp3...';return true"><IMG SRC="http://locusonus.org/webs/icon/mp3.png" BORDER="0"></A>  <a HREF="javascript:openblog('http://www.grenouille888.org/dyn/IMG/mp3/maintenant_48.mp3','blog')" onMouseOver="self.status='mp3...';return true"><IMG SRC="http://locusonus.org/webs/icon/mp3.png" BORDER="0"></A>  <a HREF="javascript:openblog('http://www.grenouille888.org/dyn/IMG/mp3/maintenant_49.mp3','blog')" onMouseOver="self.status='mp3...';return true"><IMG SRC="http://locusonus.org/webs/icon/mp3.png" BORDER="0"></A>  <a HREF="javascript:openblog('http://www.grenouille888.org/dyn/IMG/mp3/maintenant_50.mp3','blog')" onMouseOver="self.status='mp3...';return true"><IMG SRC="http://locusonus.org/webs/icon/mp3.png" BORDER="0"></A> </td>
<td class="firstName" bgcolor="#EEEEEE"><a HREF="javascript:openblog('http://nujus.net/~locusonus/dropbox/podcasts/locusonus/0040-Jean_Cristofol.mp3','blog')" onMouseOver="self.status='mp3 Jean Cristofol...';return true"><IMG SRC="http://locusonus.org/webs/icon/mp3.png" BORDER="0"> mp3</A><br><a href="http://locusonus.org/documentation/pdf/200611_pdf/symp3_jcristofol.pdf" target="blank"><IMG SRC="http://locusonus.org/webs/icon/PDF.png" BORDER="0" width="10" height="10"> conf</A></td>

</tr>
<tr>
<td class="firstName">16h45</td>
<td class="firstName" bgcolor="#EEEEEE">&nbsp;</td>
<td class="firstName" bgcolor="#EEEEEE">&nbsp;</td>
<td class="firstName" bgcolor="#EEEEEE">&nbsp;</td>
<td class="firstName" bgcolor="#EEEEEE">&nbsp;</td>

</tr>
<tr>
<td class="firstName">17h00</td>
<td class="firstName">D&Eacute;BAT anim&eacute; par<BR> <B>&Eacute;lie During, J&eacute;r&ocirc;me Joy</b></td>
<td class="firstName">Table ronde intervenants / public</td>
<td class="firstName">&nbsp;</td>
<td class="firstName" bgcolor="#EEEEEE"><a HREF="javascript:openblog('http://nujus.net/~locusonus/dropbox/podcasts/locusonus/0041-Table_ronde_Elie_During_Jerome_Joy.mp3','blog')" onMouseOver="self.status='mp3 table ronde Elie During / Jerome Joy...';return true"><IMG SRC="http://locusonus.org/webs/icon/mp3.png" BORDER="0"> mp3</A></td>

</tr>

<tr>
<td class="firstName">18h30</td>
<td class="firstName" bgcolor="#EEEEEE">(cl&ocirc;ture)</td>
<td class="firstName" bgcolor="#EEEEEE">&nbsp;</td>
<td class="firstName" bgcolor="#EEEEEE">&nbsp;</td>
<td class="firstName" bgcolor="#EEEEEE">&nbsp;</td>

</tr>

<tr>
<td class="firstName">&nbsp;</td>
<td class="firstName">&nbsp;</td>
<td class="firstName">&nbsp;</td>
<td class="firstName">&nbsp;</td>
<td class="firstName">&nbsp;</td>

</tr>

<tr>
<td class="firstName">&nbsp;</td>
<td class="firstName">&nbsp;</td>
<td class="firstName"><B>Le symposium est semi-public. Merci de vous inscrire aupr&egrave;s d'Anne Roquigny admin@locusonus.org</B><BR><BR><BR>
La documentation video et audio est assur&eacute;e par Cyrille C. de Laleu et R&eacute;mi Coupille.</td>
<td class="firstName">&nbsp;</td>
<td class="firstName">&nbsp;</td>

</tr>

</TABLE>
</div>

<br><br>



<A NAME="plan"><br></A>
<br>
<br>
<div align="right">
<SPAN ID=s25><B>plan et contacts</B></SPAN><BR>
</div>
<HR NOSIZE>
<SPAN ID=s13>


<!-- CONTACTS -->
<b>Contacts</b><br>
Anne Roquigny: admin (at) locusonus.org &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; mob: +33 (0)6 62 11 04 54<br>
J&eacute;r&ocirc;me Joy: joy (at) nujus.net &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; mob: +33 (0)6 81 25 98 16<br><br><br>

<!-- PLAN -->
<b>Acc&egrave;s &agrave; l'&Eacute;cole Sup&eacute;rieure d'Art d'Aix en Provence</b><br>

<A HREF="http://www.ecole-art-aix.fr/rubrique2.html" TARGET="blank">http://www.ecole-art-aix.fr/rubrique2.html</A><br>
<i>(Cliquer sur l'image pour t&eacute;l&eacute;charger l'image)</i>
<BR><br>

<A HREF="http://maps.google.fr/maps?f=q&hl=fr&geocode=&q=rue+emile+tavan,+13100&sll=47.15984,2.988281&sspn=16.682201,41.132813&ie=UTF8&ll=43.530147,5.441022&spn=0.00434,0.010042&t=h&z=17&om=1" target="blank"><IMG SRC="http://locusonus.org/documentation/img/SYMP5/planecolesmall.jpg" alt="telecharger image" border="0"></A>
</SPAN>

<br><br><br><br>
<HR nosize>


<SPAN ID=s14><I>documentation:<BR>  J&eacute;r&ocirc;me Joy, Cyrille de Laleu, R&eacute;mi Coupille, Peter Sinclair.<br>
Photos: Laboratoire Locus Sonus</I></SPAN>


<br><br><br><br>
<HR nosize>

<!-- LOGOS -->

<DIV style="border-top:1px solid #333; border-right:1px solid #333; padding:4px; background-color:#fff;">

<IMG SRC="http://locusonus.org/documentation/img/logos/logo_ecole_aix.png" height="50"> &nbsp;
<IMG SRC="http://locusonus.org/documentation/img/logos/logo_villa5.gif" height="50"> &nbsp;
<IMG SRC="http://locusonus.org/documentation/img/logos/dap2.jpg" height="50"> &nbsp;

</DIV>

<br>






{/html}